准用「木条打屁股」纠正学生行为 密苏里学区恢复体罚

教室里挂着木板提供老师「打屁股」，这项惩罚学生的旧习会卷土重来吗？

在全国大多数学校逐渐不体罚学生之际，22日开学的密苏里州西南部卡斯维尔R-IV学区(Cassville R-IV School District)却通知家长，学区教育委员会6月通过政策，允许恢复21年前采行的「体罚」措施，借此「纠正学生行为」，解决学生纪律问题。

根据新政策，卡斯维尔学区工作人员将在「有证人在场的情况下」使用「合理的体罚」，不会有造成「人身伤害的可能性」。对学生体罚的教师或校长，须向督学报告解释处罚原因。

卡斯维尔学区位在布兰森(Branso)以西约一小时车程，距离阿肯色州边境约15哩。学区内有1900名学生在22日开学。家长在当天收到表格，特别询问他们是否同意授权学校「用木条(paddle)打学生屁股」。

学区督学姜森(Merlyn Johnson)拒绝华盛顿邮报采访，仅表示「我们此时专注于教育学生。」但他告诉春田新闻领袖报(Springfield News-Leader)，年纪小一点的学生被体罚时会被打一、两下，年纪较长学生最多打三下。姜森还说，家长们感谢学区批准这种在全国大部分地方都已不太采行的做法。

姜森表示，「家长们说：『为什么不能用木条打学生？』我们告诉家长，『因为政策不允许』；在与家长交谈后，家长要求我们调查大家的意见。」

学区5月份向家长、学生和员工发送匿名调查后，早在2001年终止的体罚措施，又重返卡斯维尔。姜森指出，「各方反应的其中一点就是对学生纪律的担忧，因此我们采取几种不同策略来应对，体罚即是其一。」

姜森还表示，纪律处分是最后手段，只有在暂时停学(suspension)或留校察看(detention)等惩罚不起作用时，才会这么做。

但卡斯维尔学区并不是每个家长都乐见体罚措施。据OzarksFirst.com报导，家有三个孩子的母亲沃尔特里普(Miranda Waltrip)说，她对此政策感到震惊，认为此举并不恰当。「我们生活在一个非常小的社区，有些人从小就在体罚下长大，」沃尔特里普表示，「对这些人来说，这么做好比重回昔日美好时光，但体罚最终仍是弊大于利。」

几世纪以来，学生遭师长用尺或桨鞭打并非新闻，新泽西州最早在1867年成为第一个禁止公立学校体罚的州，100多年后其他州也纷纷效仿；即便如此，1977年最高法院「英格拉汉姆诉赖特案」(Ingraham v. Wright)裁决结果认为，公立学校实施体罚符合宪法，各州可自行决定如何做。

包括密苏里州在内的19州公立学校，体罚仍属合法；几乎所有州的私立学校都允许体罚，只有新泽西和爱荷华州除外。

美国儿科学会和美国心理学会等团体警告，体罚会引发学业、情感和行为问题。2016年「家庭心理学杂志」(Journal of Family Psychology)研究发现，打屁股会增加攻击性和反社会行为风险。联合国认为，体罚是对人权的侵犯；国际组织「儿童权利公约」敦促各国禁止体罚。